Настоящее продолженное время – это такая форма глагола, которая употребляется, главным образом, для обозначения действия, которое происходит в настоящем времени в момент речи (т.е. при наличии в предложении обстоятельства времени). Говоря иными словами, это – как бы настоящее время с «продолжением», когда мы хотим продолжить мысль, выраженную в предложении, внеся некоторую конкретику.
- Например, предложение I am reading the latest news now, которое переводится («Сейчас я читаю последние новости») означает не только действие «чтение новостей», но также и то, что оно совершается именно сейчас (now), т.е. в данный момент.
В английском языке слово “now” может означать «в эту секунду, сегодня, в этом месяце, в этом году, в этом веке и т.д.». Поэтому иногда форма настоящего продолженного времени употребляется, когда мы имеем в виду более длительное действие, которое началось, но еще не завершилось. Следовательно, в данном случае не обязательно, что мы делаем что-то прямо сейчас.
- Например: I am studying to become a programmer. – Я учусь на программиста.
Еще одним случаем использования настоящего продолженного времени является ситуация, когда мы говорим о своих планах на ближайшее будущее с участием других людей, то есть когда мы договорились с кем-либо о чем-либо.
Например, I am meeting with my friend after the classes. – Я встречаюсь со своим другом после занятий. В этом предложении также присутствует обстоятельство времени «после занятий», что также является, как и было отмечено выше, ведущим критерием употребления этой формы глагола.
Также настоящее продолженное время употребляется с такими словами как “always” (всегда) или “constantly” (постоянно), чтобы показать, что какое-то действие повторяется слишком часто, и это нам не нравится. Данная ситуация похожа на один из случаев употребления настоящего простого времени, но с той разницей, что здесь мы испытываем негативные эмоции.
- Например, She is always coming to work late. – Она постоянно опаздывает на работу.
И, наконец, отметим, что ряд глаголов не употребляется в формах продолженного времени. Другие, такие как смешанные, имеют значения, не совместимые с формами длительного времени. В подобных случаях вместо формы настоящего продолженного времени используется форма настоящего простого времени. Примером таких глаголов является глагол to love, который не имеет формы продолженного времени. Следовательно, мы говорим I love my father (Я люблю своего отца), а не I am loving my father.
Настоящее продолженное время образуется с помощью вспомогательных глаголов am, is или are и окончания –ing, которое ставится на конце смыслового глагола после них.
При этом существуют следующие критерии использования вспомогательных глаголов:
- am ставится в первом лице единственного числа,
- is ставится в третьем лице единственного числа,
- are ставится во втором лице единственного числа и во всех лицах множественного числа.
После вспомогательных глаголов следует смысловой глагол (т.е. тот, который мы ставим в настоящее продолженное время) с окончанием –ing. Иногда между вспомогательным и смысловым глаголом могут стоять слова, обозначающие время: still, just, always (в значении отрицательной экспрессии), never, only, ever. Например, He is still doing his work. – Он все еще делает свою работу.
Для того чтобы было легче представить, как именно глагол изменяется в этом времени, мы составили таблицу, в которой привели пример спряжения глагола to go в Present Continuous Tense.
| Единственное число | Множественное число | ||
| 1 лицо | I am going | 1 лицо | We are going |
| 2 лицо | You are going | 2 лицо | You are going |
| 3 лицо | He is going
She is going It is going |
3 лицо | They are going |
Иногда используется и сокращенная форма вспомогательных глаголов после подлежащего с использованием апострофа и буквы t (особенно если подлежащее выражено личным местоимением):
- I am – I’m,
- are – ‘re,
- is – ‘s.
При этом перед апострофом следует подлежащее. В этом случае смысл предложения не меняется.
Если необходимо задать вопрос, в котором действие происходит в настоящем продолженном времени, то вспомогательные глаголы am, is или are ставятся на первом месте, если вопрос общий или альтернативный, или после вопросительного местоимения, если вопрос специальный. Например:
Are you repairing your computer now? – Вы сейчас ремонтируете свой компьютер?
What is she doing now? – Что она сейчас делает?
Таким образом, употребление настоящего продолженного времени подчинено смыслу (контексту) высказывания. Хотя в большинстве случаев оно используется в предложениях, распространенных обстоятельствами времени и (или) места.
| Дополнительное упражнение по теме № 1 | |
| Complete the sentences putting the verbs in brackets in the Present Continuous Tense form: | |
| 1. | He (write) a letter now. |
| Answer: is writing | |
| 2. | He (leave) on the 5 o’clock train. |
| Answer: is leaving | |
| 3. | We (go) to the theatre tonight. |
| Answer: are going | |
| 4. | The author (write) a new play. |
| Answer: is writing | |
| 5. | I (go) to learn French next year. |
| Answer: am going | |
| 6. | The people in the picture (stay) in the hotel. |
| Answer: are staying | |
| 7. | Two waiters (stand) near the table. |
| Answer: are standing | |
| 8. | The sun (shine) brightly today. |
| Answer: is shining | |
| 9. | Hello, Den. I (phone) to you to say goodnight. |
| Answer: am phoning | |
| 10. | My train (leave) in ten minutes. |
| Answer: is leaving | |
| 11. | I (look) forward to meeting you. |
| Answer: am looking | |
| 12. | My baby (learn) to talk. |
| Answer: is learning | |
| 13. | It (rain) very hard. |
| Answer: is raining | |
| 14. | Where are the boys? They (play) in their room. |
| Answer: are playing | |
| 15. | I (water) the garden, it is very dry. |
| Answer: am watering | |
| 16. | She (come) to see her sister. |
| Answer: is coming | |
| 17. | It’s 12 o’clock. So I (go) to bed now. |
| Answer: am going | |
| 18. | They (go) to leave Moscow tomorrow. |
| Answer: are going | |
| 19. | Listen. Somebody (sing) a lovely song. |
| Answer: is singing | |
| 20. | I (stand) in a queue at the moment. |
| Answer: am standing | |
| Дополнительное упражнение по теме № 2 | ||
| Choose the correct answer: | ||
| 1. | I (not read) this book now. You can take it. | |
| a. don’t read | b. am not reading | |
| 2. | I (not go) to sleep, It’s rather early. | |
| a. don’t go | b. am not going | |
| 3. | The sun (shine) through the clouds. | |
| a. shines | b. is shining | |
| 4. | Children (play) outdoors since the midday. | |
| a. play | b. are playing | |
| 5. | They (train) to play tennis at the stadium now. | |
| a. train | b. are training | |
| 6. | My mum (wash) windows each week. | |
| a. washes | b. is washing | |
| 7. | Sorry, we (hurry) to the theatre now. | |
| a. go | b. are going | |
| 8. | We (quarrel) about nothing. | |
| a. quarrel | b. are quarreling | |
| 9. | I (drink) coffee at the moment. | |
| a. drink | b. am drinking | |
| 10. | He (work) at a factory.. | |
| a. works | b. is working | |
| 11. | He (try) hard but his efforts are all in vain. | |
| a. tries | b. is trying | |
| 12. | Go to the classroom. You (make) so much noise. | |
| a. make | b. are making | |
| 13. | We usually (have) breakfast at 8.30. | |
| a. have | b. are having | |
| 14. | Ann (not sing) this week. She’s caught a cold. | |
| a. doesn’t sing | b. isn’t singing | |
| 15. | I can’t understand what language they (speak). | |
| a. speak | b. are speaking | |
| 16. | I (wait) for Mary to go to the cinema. | |
| a. wait | b. am waiting | |
| 17. | I can see Gabby. She (work) in the garden. | |
| a. works | b. is working | |
| 18. | The bus (leave) the station in an hour. | |
| a. leaves | b. is leaving | |
| 19. | The baby (learn) to walk. | |
| a. learns | b. is learning | |
| 20. | It (snow) heavily in winter here. | |
| a. snows | b. is snowing | |
Тесты и упражнения
Beginner
Упражнения на Способы выражения будущего времени — A1
