Тест по английскому языку на определение уровня – Placement Test

Лингвистический портал  ActivEEnglish.ru предоставляет всем своим пользователям уникальную возможность точно определить свой языковой уровень, ответив на 60 вопросов из области лексики и грамматики английского языка. Онлайн тест по английскому языку на определение уровня составлен лучшими британскими преподавателями (носителями языка), специализирующимися на развитии разговорных навыков при обучении английскому языку как иностранному.

Online тест по английскому языку рассчитан на 25 минут, но может быть выполнен досрочно.

Пройдя тест по английскому языку on-line, вы сможете более точно определить свой уровень владения языком и получить дополнительные рекомендации специалистов по выбору подходящего вам учебного пособия и программы обучения, а также обрисовать круг проблем, требующих скорейшего разрешения.

Этот тест по английскому языку используют многие школы иностранных языков как в Москве и Санкт Петербурге, так и в других городах России, репетиторы и школьные учителя.

В то же время, кадровые агентства и работодатели используют этот тест для проверки уровня английского языка у соискателей. Тест проводится на безвозмездной основе. Activeenglish.Ru в сотрудничестве в ведущими западными специалистами, разработал один из самых лучших тестов на определение уровня в Интернете. Тест показывает реальную картину знаний английского языка, а также сопровождается анализом пробелов в знаниях и предлагает наиболее подходящий именно для Вас План Обучения.

Отзывы:

Спасибо, что этот тест по английскому языку появился в сети! Мне его прислала подруга, которая, точно определив свой уровень успела подготовиться и устроилась на работу в западную компанию. У меня тоже вот-вот должно было состояться собеседование на английском языке в западной компании. Я очень волновалась, и мне нужно было убедиться в своих силах, так как я до этого очень давно не практиковалась в языке. К своему удивлению, на собеседовании мне попался практически идентичный тест. Я с легкостью сдала его. Спасибо! Светлана, Москва

Благодарен судьбе, за то, что на тестирование моего английского языка в кадровом агентстве мне попался именно этот тест! Я предварительно выполнил его и уже знал правильные ответы. Максим, Санкт Петербург

Я собиралась отправить дочь на обучение в Великобританию. Мы побывали во многих школах и у нескольких репетиторов, некоторые из них предлагали именно этот тест по английскому языку для определения уровня. Как показал опыт, этот тест оказался наиболее точным в оценке уровня владения английским языком. Когда дочь уже в Англии проходила тест в школе, сказала, что у нее был практически такой же. Спасибо! Нина, Россия

Тест уже прошли 55495 раз

Сводная таблица результатов (теста на 30.03.2019):

Placement Test

1. I’m a nurse. And what do you do?
how what who which
2. Can I have ___  fruit, please?
a lot any no some
3. We go on picnics ___ in the summer.
a lot a lot of many never
4. We’re thirsty! Is there ___ juice left?
a lot any no some
5. Mary can ___ all night long.
dancing to dance dance dances
6. ___ boys over there are Spanish.
This That These Those
7. Jim is a security guard. He sleeps during the day and works ___ night.
at at the in on
8. Nick is a ___ tennis player than Tom.
bad badly worse worst
9. Mary drives ___ car to work every day.
she her hers an
10. They want to visit China ___ they love Chinese cuisine.
because but so why
11. We’ve been good friends ___ many years.
during for from since
12. You ___ pay for the tickets. They’re free.
have to don’t have doesn’t have to needn’t
13. These are the photos ___ we took on holiday.
which what where who
14. He doesn’t smoke now, but he ___ a lot when he was young.
has smoked used to smoke smokes was smoked
15. Nicolas plays chess ___ anyone else I know.
more good than as best as better as better than
16. I promise I ___ you with the washing-up as soon as I finish this cleaning.
am helping am going to help will help help
17. How about ___ out tonight?
eat to eat eating for eating
18. I didn’t like the film. ___. I think it was really boring.
So did I Me too Neither did I So I didn’t
19. We won’t go on holiday ___ we save enough money.
if unless when as soon as
20. Jill went down with flu and ___ stay in bed for a week.
mustn’t have to had to need
21. Excuse me, can you ___ me the way to the station, please?
give speak tell say
22. I ___ to the cinema since last year.
didn’t go haven’t gone haven’t been don’t go
23. ___ bag is this? – It’s Neil’s.
Which What Whose Where
24. Who was the man ___?
spoke to you you were speaking to that you spoke you were telling
25. This suitcase is too heavy for me ___ lift.
to for that too
26. There wasn’t anything interesting on TV last night, ___?
wasn’t it was there wasn’t there is there
27. I ___ lunch when somebody knocked on the door.
had was having am having have
28. There’s a five-hour time difference ___ London and New York.
among in beyond between
29. They wanted ___ to come to dinner, but we couldn’t go.
we us our ours
30. I have been playing ___ piano since I was five.
a an the
31. I’m going to visit Mexico and ___ United States.
a an the
32. You will pass the test if you work ___.
excellent hard hardly good
33. You certainly wouldn’t like ___ in such bad company.
to have seen to be seen to see to be seeing
34. I’ve lost my watch. Will you help me look ___ it?
at after for for up
35. I often ___ money from my parents.
lend borrow save owe
36. He ___ on a business trip next Monday.
goes is going will go has gone
37. Greg married my mother after my parents divorced, so he’s my ___.
father step-father father-in-law nephew
38. He used to be a chain smoker, but he gave ___ smoking ten years ago.
up out in away
39. I tried to call you but your line was ___.
taken occupied engaged connected
40. The ___ is downstairs in the kitchen.
sink bath toilet wash basin
41. I ___ early in the morning now, but before I wasn’t.
used to get up got up am used to getting up am getting up
42. I’m looking forward ___ on holiday in summer.
at going to going to go go
43. I want you to ___ me the truth!
tell say pronounce speak
44. ___ I felt ill, I went to the party.
In spite Despite Although Yet
45. I couldn’t change my sweater at the store because I had lost my ___.
receipt recipe prescription check
46. Unfortunately, the traffic held me up. When I arrived at the airport, the plane ___.
had already left already left will have already left already leaves
47. I’m exhausted. I ___ a lot recently.
am working work have been working worked
48. If I ___ the mistake, I would have corrected it.
noticed have noticed had noticed notice
49. There were a lot of people on the platform, waiting ___ arrive.
for the train the train to for train to for the train to
50. There are a lot of educational websites ___ this one.
the same than similar than similar to same as
51. You ___ take along some cash. The restaurant may not accept credit cards.
have to had better may shall
52. Sheila’s engagement ring is enormous! It ___ have cost a fortune.
must can’t need should
53. He came ___ a lot of money at a very early age, so he has never had to work.
out into with away
54. Maggie put the blanket ___ her son to keep him warm as he slept.
away in over off
55. If you really want to send that letter off today, it’s ___ time you went to the post office.
high quick proper right
56. No sooner ___ I shut the door, than the telephone rang.
have did will had
57. I must admit I ___ thought how the story would finish before I read the book.
haven’t hadn’t aren’t couldn’t
58. ___ me if I’ve told you this before.
Stopping Stopped Stop Stops
59. That stupid dog ___ all day long.
does always bark always is barking has always barked is always barking
60. Your clothing is so ___ of date. You need a modern wardrobe.
up into under out

Скачать тест без регистрации

Пройти онлайн тест, который подходит для определения уровня английского языка для ЕГЭ.

Ответы

Верный ответ Комментарий
1 what I’m a nurse. And what do you do?

Мы выбираем данный вариант ответа, так как вопрос подразумевает род занятий.

2 some Can I have some fruit, please?

Мы выбираем вариант «some», а не «any», так как в данном предложении содержится просьба.

3 a lot We go on picnics a lot in the summer.

В данном предложении слово, стоящее на месте пропуска описывает глагол «go». В этой связи нам не подходят «many» или «a lot of», так как они употребляются с существительными. Однако, мы также не можем выбрать «never», потому что его положение – непосредственно перед глаголом. Поэтому мы выбираем «a lot».

4 any We’re thirsty! Is there any juice left?

В данном предложении мы просто интересуемся наличием предмета, используя конструкцию «There is» в вопросительной форме, поэтому мы выбираем «any».

5 dance Mary can dance all night long.

Мы выбираем данный вариант ответа, потому что после модального глагола «can» следует употреблять инфинитив без частицы «to».

6 Those Those boys over there are Spanish.

Мы выбираем данный вариант ответа, так как во-первых существительное стоит в форме множественного числа, а во вторых в предложении имеется уточняющая информация «over there», что указывает на то, что группа предметов находится далеко от говорящего.

7 at Jim is a security guard. He sleeps during the day and works at night.

Мы выбираем данный вариант ответа, так как слово «night» является исключением из правил, и в отличие от других слов, называющих части суток, употребляется с предлогом «at» и без артикля.

8 worse Nick is a worse tennis player than Tom.

Мы выбираем данный вариант ответа, так как нам в данном предложении нужно прилагательное в сравнительной степени, и только этот вариант удовлетворяет всем условиям.

9 her Mary drives her car to work every day.

В данном предложении нам необходимо употребить притяжательное местоимение, поэтому мы выбираем вариант «her».

10 because They want to visit China because they love Chinese cuisine.

В данном предложении не содержится ни альтернативы, ни противопоставления, здесь объясняется причина, по которой впоследствии будет произведено действие, поэтому мы выбираем «because».

11 for We’ve been good friends for many years.

В данном предложении нам дается информация о «длительности промежутка времени», поэтому с перфектом мы выбираем «for».

12 needn’t You needn’t pay for the tickets. They’re free.

В данном предложении вторая часть указывает нам на отсутствие необходимости производить действие. Однако, варианты «don’t have» и «doesn’t have to» не подходят грамматически, поэтому мы выбираем «neednt».

13 which These are the photos which we took on holiday.

В данном предложении мы имеем придаточное определительное, однако речь идет о неодушевленном предмете, поэтому мы выбираем «which».

14 used to smoke He doesn’t smoke now, but he used to smoke a lot when he was young.

В этом предложении речь идет о прошлой привычке, противопоставленной ситуации в настоящем, поэтому мы выбираем конструкцию «used to + глагол».

15 better than Nickolas plays chess better than anyone else I know.

В данном предложении нам нужно наречие в сравнительной степени и подходящий союз, поэтому мы выбираем «better than».

16 will help I promise I will help you with the washing-up as soon as I finish this cleaning.

В данном предложении мы выбираем «will» после глагола «promise».

17 eating How about eating out tonight?

В данном предложении нам необходимо употребить –ing форму после предлога «about».

18 Neither did I I didn’t like the film. Neither did I. I think it was really boring.

В данном предложении говорящий соглашается с отрицательным утверждением, поэтому мы выбираем единственно верный вариант.

19 unless We won’t go on holiday unless we save enough money.

В данном условном предложении нам нужен союз с отрицательным значением, поэтому мы выбираем «unless».

20 had to Jill went down with flu and had to stay in bed for a week.

В данном предложении говорится о прошлом эпизоде. Для того, чтобы показать необходимость / вынужденность произвести какое-либо действие в прошлом, мы выбираем вариант «had to».

21 tell Excuse me, can you tell me the way to the station, please?

Мы выбираем данный вариант ответа, так как имеем дело с устойчивым выражением «to tell somebody the way».

22 haven’t been I haven’t been to the cinema since last year.

В данном предложении нам нужен present perfect, но нам не подходит вариант «haven’t gone», так как это означало бы движение в одну сторону, что в данном случае бессмысленно «не был в кино – означает не ходил и не возвращался», поэтому мы выбираем «havent been».

23 Whose Whose bag is this? – It’s Neil’s.

В данном предложении мы спрашиваем о владельце, о том, кому принадлежит вещь, поэтому выбираем данный вариант.

24 you were speaking to Who was the man you were speaking to?

В данном предложении мы выбираем единственно грамматически верный вариант, в котором есть и предлог и необходимое здесь грамматически временная форма.

25 to This suitcase it too heavy for me to lift.

В данном предложении нам необходима частица «to» перед глаголом, так как по правилу именно такой инфинитив требуется после конструкции «too + прилагательное».

26 was there There wasn’t anything interesting on TV last night, was there?

Данное предложение представляет собой разделительный вопрос, и само предложение у нас отрицательное, поэтому мы выбираем вариант со знаком плюс – «was there».

27 was having I was having lunch when somebody knocked on the door.

В данном предложении речь идет о длительном действии, которое было прервано другим единичным действием. Поэтому, чтобы показать эту длительность, нам необходима форма past continuous.

28 between There’s a five-hour time difference between London and New York.

В данном предложении речь идет о двух предметах, между которыми существует определенная разница, поэтому мы выбираем вариант «between».

29 us They wanted us to come to dinner, but we couldn’t go.

В данном предложении мы имеем дело с конструкцией «want somebody do something». И так как после глагола обычно следует форма объектного падежа местоимений, мы выбираем вариант «us».

30 the I have been playing the piano since I was five.

В данном предложении мы должны употребить определенный артикль перед названием музыкального инструмента.

31 the I’m going to visit Mexico and the United States.

В данном предложении мы должны употребить определенный артикль перед названием страны, в состав которой входит административный термин (в данном случае – Штаты).

32 hard You will pass the test if you work hard.

В данном предложении нам необходимо наречие, которое описывало бы глагол «work». Однако, нам не подходит «hardly», так как оно имеет отрицательное значение и стоит либо перед глаголом, определяя его, либо перед другим наречием.

33 to be seen You certainly wouldn’t like to be seen in such bad company.

В данном предложении для передачи смысла – «Ты же не хочешь, чтобы тебя увидели в такой ужасной компании» – нам необходима пассивная конструкция, поэтому мы выбираем вариант «to be seen».

34 for I’ve lost my watch. Will you help me look for it?

В данном предложении нам нужен фразовый глагол со значением «search – искать», такое значение глагол «look» приобретает в сочетании с предлогом «for».

35 borrow I often borrow money from my parents.

В данном предложении нам нужно передать идею «брать деньги взаймы», для этого нам подходит только «borrow».

36 is going He is going on a business trip next Monday.

В данном предложении речь идет о запланированном на будущее действии, поэтому мы должны употребить здесь present continuous.

37 step-father Greg married my mother after my parents divorced, so he’s my step-father.

Мы выбираем данный вариант ответа, поскольку только он соответствует описанию, приведенному в первой части предложения.

38 up He used to be a chain smoker, but he gave up smoking ten years ago.

В данном предложении нам нужен фразовый глагол со значением «stop – бросить», такое значение глагол «give» приобретает в сочетании с предлогом «up».

39 engaged I tried to call you but your line was engaged.

Мы выбираем данный вариант ответа, поскольку только он употребляется для описания подобной ситуации наряду с «busy».

40 sink The sink is downstairs in the kitchen.

Мы выбираем данный вариант ответа, так как из перечисленных вариантов только он может находиться на кухне.

41 am used to getting up I am used to getting up early in the morning now, but before I wasn’t.

В данном предложении нам необходимо передать идею того, что на данный момент у человека выработалась некая привычка и данное действие больше не доставляет ему дискомфорта, поэтому мы выбираем конструкцию «be used to doing something».

42 to going I’m looking forward to going on holiday in summer.

Здесь нам необходимо выбрать нужный предлог, а это «to» и вспомнить, что после предлогов употребляется –ing форма глаголов.

43 tell I want you to tell me the truth!

В данном предложении мы имеем дело с устойчивым выражением «tell the truth».

44 Although Although I felt ill, I went to the party.

В данном предложении грамматически нам подходит только вариант «although», так как после despite и in spite of (в вариантах ответа не хватает предлога) употребляется либо существительное, либо –ing форма глагола, а «yet» обычно стоит в той части предложения, которая называет произведенное действие. Например, I felt ill, yet I went to the party.

45 receipt I couldn’t change my sweater at the store because I had lost my receipt.

В данном предложении нам подходит только означенный вариант, так как все остальные слова имеют отличное значение и сферу употребления.

46 had already left Unfortunately, the traffic held me up. When I arrived at the airport, the plane had already left.

В данном предложении речь идет о действии, которое произошло раньше, чем последующее. Чтобы это показать, нам нужен past perfect.

47 have been working I’m exhausted. I have been working a lot recently.

В данном случае мы имеем дело со стандартным построением предложения – первая часть описывает ситуацию в настоящем (состояние человека), а вторая говорит о том, какое действие, производимое на протяжении определенного промежутка времени к этому привело. По правилам здесь необходимо употребить present perfect continuous.

48 had noticed If I had noticed the mistake, I would have corrected it.

В данном случае мы имеем дело со стандартным условным предложением 3-го типа (Conditional III), где в части «If…» нам необходимо употребить past perfect.

49 for the train to There were a lot of people on the platform, waiting for the train to arrive.

В данном предложении мы имеем дело с конструкцией, сходной с «want somebody do something», только здесь используется глагол «wait», который в случае наличия дополнения употребляется с предлогом «for» и речь идет о неодушевленном предмете, который должен произвести определенное действие, которое в свою очередь выражено глаголом в начальной форме с частицей «to».

50 similar to There are a lot of educational websites similar to this one.

Среди представленных вариантов ответа грамматически верным является только «similar to». В случае с «same» это должно быть «the same as».

51 had better You had better take along some cash. The restaurant may not accept credit cards.

В данном предложении содержится совет, который наряду с «should» или «ought to» можно выразить при помощи «had better».

52 must Sheila’s engagement ring is enormous! It must have cost a fortune.

В данном предложении нам при помощи модального глагола необходимо выразить положительное умозаключение высокой степени уверенности, что можно сделать при помощи «must».

53 into He came into a lot of money at a very early age, so he has never had to work.

В данном предложении нам нужен фразовый глагол со значением «inherit – унаследовать», такое значение глагол «come» приобретает в сочетании с предлогом «into».

54 over Maggie put the blanket over her son to keep him warm as he slept.

В данном случае нам просто нужно выбрать предлог, который бы подходил нам по смыслу. Так как женщина накрыла мальчика одеялом, значит, она положила его «поверх» ребенка, поэтому мы выбираем вариант «over».

55 high If you really want to send that letter off today, it’s high time you went to the post office.

В данном предложении мы имеем дело с устойчивым выражением «It’s high time…».

56 had No sooner had I shut the door, when the telephone rang.

В данном предложении мы имеем дело с инверсией, призванной подчеркнуть, что как только произошло одно действие, за ним следом случилось что-то еще. В подобных предложениях, чтобы показать эту границу, используется past perfect.

57 hadn’t I must admit I hadn’t thought how the story would finish before I read the book.

В данном предложении нам необходимо показать, что именно до прочтения книги (а это было в прошлом) говорящему и в голову не приходило, что история может закончиться именно так. И чтобы показать произошедшее ранее действие, используется past perfect.

58 Stop Stop me if I’ve told you this before.

Здесь мы имеем дело с просьбой выраженной посредством повелительного наклонения, а в этом случае употребляется начальная форма глагола без частицы «to».

59 is always barking That stupid dog is always barking all day long.

В данном предложении говорящий выражает раздражение по поводу слишком часто повторяющегося действия, для этого используется present continuous и «always».

60 out Your clothing is so out of date. You need a modern wardrobe.

В данном предложении мы имеем дело с устойчивым выражением «out of date».

Разъяснение результатов теста:

По окончании теста, вы увидите сколько заданий выполнено верно. Например: 34 из 60 заданий выполнено верно. Ниже вы найдете, что если вы набрали 34, то баллы с 30 до 45 соответствуют уровню Pre-intermediate.

Баллы: 0-3 – Starter

Судя по всему, вы никогда ранее не изучали английский язык, но сейчас самое время начинать.

Баллы: 4-15 – 1 Beginner

Обучающиеся уровня «beginner» могут воспринимать на слух и воспроизводить знакомые им фразы, используемые в процессе повседневного общения, нацеленные на удовлетворение языковых потребностей определенного типа. Они могут представиться, а также рассказать о том, где они живут, о людях, которых они знают и о вещах, которыми владеют, и задать встречные вопросы. Они способны поддержать простую беседу при условии, что собеседник говорит медленно и внятно и готов пояснить, или повторить фразу в случае непонимания.

Баллы: 16-29 – 2 Elementary

Обучающиеся уровня «elementary» способны воспринимать простые высказывания и часто используемые выражения, относящие к таким общеупотребимым сферам как личная информация и информация о членах семьи, покупки, передвижение по городу, работа. Они могут поддерживать простой обмен репликами на знакомые темы. Могут рассказать о себе и окружающих в рамках основных языковых потребностей и поддерживать беседу на общие темы.

Баллы: 30-45 – 3 Pre-intermediate

Обучающиеся уровня «pre-intermediate» способны воспринимать и воспроизводить информацию на общеупотребимые темы, такие как работа, обучение, досуг и проч. Достаточно уверенно чувствуют себя в большинстве ситуаций, возникающих в процессе путешествия по стране, где окружающие говорят на изучаемом языке. Могут производить небольшие связанные тексты на знакомые темы или темы, представляющие личный интерес. Могут делиться опытом, описывая события и происшествия, рассказывать о планах на будущее и давать краткое описание причин произошедшего, либо кратко излагать свое мнение касательно услышанного.

Баллы: 46-56 – 4 Intermediate

Обучающиеся уровня «intermediate» способны понимать основную идею сложного текста, как конкретной, так и абстрактной тематики, и участвовать в обсуждении технических деталей в рамках своей специализации. Могут достаточно свободно и спонтанно общаться с носителями языка без потребности прибегать к помощи третьей стороны. Способны производить четкие и связанные тексты на большое количество тем и высказывать свою точку зрения по обсуждаемому вопросу, останавливаясь на достоинствах и недостатках различных путей решения проблемы.

Баллы: 57-58 – 5 Upper-intermediate

Обучающиеся уровня «upper-intermediate» способны понимать скрытый смысл широкого спектра сложных и объемных текстов. Они способны выражаться свободно и спонтанно без очевидных сложностей в выборе нужных слов. Могут эффективно использовать известные им языковые единицы при общении на личные, профессиональные и узкопрофессиональные темы. В рамках сложных тем способны производить четкие, хорошо структурированные тексты, включающие детальное описание, а также успешно оперируют синтаксическими конструкциями, вводными и союзными словами.

Баллы: 59 – 6 Advanced

Обучающиеся уровня «advanced» способны воспринимать зрительно или на слух практически все, что они видят и слышат. Могут обобщать информацию из различных звучащих или письменных источников, трансформировать ее и впоследствии аргументировано презентовать полученную информацию. Способны чрезвычайно свободно и четко выражаться, различая тонкие оттенки значения даже в самых сложных ситуациях общения.

Баллы: 60 – 7 Proficiency

Поздравляем тест показал, что Ваш уровень владения английским языком находится на отличном уровне.